大學(xué)，是夢開始的地方。為了不使這個夢在畢業(yè)時落空，我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。目前有很多想要報考遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院和遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱遼寧鐵職院），始建于1948年，是一所以鐵路運輸類專業(yè)為主的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，是遼寧省高等職業(yè)教育興遼卓越院校和興遼卓越專業(yè)群立項建設(shè)單位。

遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱錦州石油化校），始建于2002年，是省屬公辦獨立高職院校、國家骨干高職院校、遼寧省高水平現(xiàn)代化高職院校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來看，遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院比遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史少了54年，兩所院校都不屬于“雙一流”“985工程”“211工程”建設(shè)高校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)35個，其中，鐵道信號自動控制專業(yè)是國家級示范專業(yè)，鐵道交通運營管理等3個專業(yè)是國家級骨干專業(yè)，現(xiàn)代通信技術(shù)專業(yè)是工信部首批產(chǎn)教融合試點專業(yè)。另有，省級“興遼卓越”高職專業(yè)群4個、專業(yè)升級與數(shù)字化改造示范專業(yè)2個、人才培養(yǎng)模式改革示范專業(yè)8個。

遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)13個。設(shè)置高職專業(yè)33個，石油化工技術(shù)專業(yè)為國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)，石油化工技術(shù)專業(yè)群、化工裝備技術(shù)專業(yè)群、分析檢驗技術(shù)專業(yè)群、工業(yè)過程自動化技術(shù)專業(yè)群為A等省級“興遼卓越”立項建設(shè)專業(yè)群。

從學(xué)科評估上看，遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有鐵道信號自動控制專業(yè)是國家級示范專業(yè)，鐵道交通運營管理等，遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有石油化工技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、工業(yè)過程自動化技術(shù)、電廠熱能動力裝置、化工裝備技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職工373人，其中，專任教師299人，具有副高級及以上職稱132人，具有碩士及以上學(xué)位205人，“雙師型”教師占比81%。

遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職工298人，其中，專業(yè)技術(shù)人員264人，專任教師250人，具有副高級及以上職稱155人，占比58.7%。創(chuàng)建國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊1個，全國石油和化工教育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊4個；全國優(yōu)秀教師1人，省級職業(yè)教育教學(xué)名師7人，遼寧省優(yōu)秀教師4人，專業(yè)帶頭人8人，獲萬華化學(xué)獎教金優(yōu)秀教師3人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量弱于遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

總體來說，遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院和遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于347名，遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院未上排名。