大學(xué)是一所綜合性高等學(xué)府，它培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研，勤于思考，積極探索，以全面發(fā)展個人潛能和素質(zhì)為目標(biāo)。目前有很多想要報考遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院和吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院對比哪個好哪個更厲害？為了解決大家的疑問，今天考動力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊

遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱遼寧鐵職院），始建于1948年，是一所以鐵路運輸類專業(yè)為主的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，是遼寧省高等職業(yè)教育興遼卓越院校和興遼卓越專業(yè)群立項建設(shè)單位。

吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡稱吉鐵職院），始建于1948年，是省屬公辦全日制高等職業(yè)院校，是國家“雙高計劃”建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)校、國家首批1+X證書制度試點單位、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校、吉林省示范性高職院校。

從兩校的歷史底蘊來看，吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院和遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史相同，兩所院校都不屬于“雙一流”“985工程”“211工程”建設(shè)高校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評估對比

遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)35個，其中，鐵道信號自動控制專業(yè)是國家級示范專業(yè)，鐵道交通運營管理等3個專業(yè)是國家級骨干專業(yè)，現(xiàn)代通信技術(shù)專業(yè)是工信部首批產(chǎn)教融合試點專業(yè)。另有，省級“興遼卓越”高職專業(yè)群4個、專業(yè)升級與數(shù)字化改造示范專業(yè)2個、人才培養(yǎng)模式改革示范專業(yè)8個。

吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)開設(shè)41個專業(yè)，構(gòu)建“鐵路專業(yè)引領(lǐng)，城軌、汽車、管理等非鐵專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)格局，形成“特色鮮明、數(shù)量適宜、結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢互補”的專業(yè)體系。擁有國家雙高專業(yè)群1個，中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)2個，全國職業(yè)院校交通運輸大類示范專業(yè)點專業(yè)2個，國家骨干專業(yè)4個，國家現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)3個。

從學(xué)科評估上看，遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有鐵道信號自動控制專業(yè)是國家級示范專業(yè)，鐵道交通運營管理等，吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科有鐵道工程技術(shù)、城市軌道交通運營管理、鐵道機(jī)車、鐵道供電技術(shù)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對比

遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職工373人，其中，專任教師299人，具有副高級及以上職稱132人，具有碩士及以上學(xué)位205人，“雙師型”教師占比81%。

吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院截至2021年10月，學(xué)院有教職工988人，其中專任教師710人，有正高級專業(yè)技術(shù)人員39人，副高級專業(yè)技術(shù)人員125人，碩士生導(dǎo)師22人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量強于遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

總體來說，遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院和吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢學(xué)科明顯，但稍有差距。遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于347名，吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會高職Ⅰ類榜上位于83名。