在大學(xué)這個(gè)特殊的階段，人們會(huì)開(kāi)始思考人生的意義是什么，以及自己應(yīng)該如何走出屬于自己的未來(lái)道路。目前有很多想要報(bào)考長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害？為了解決大家的疑問(wèn)，今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)?lái)全面的介紹。

1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)

長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱(chēng)長(zhǎng)江工院），始建于1959年，是湖北省人民政府直屬的公辦全日制高職院校，是全國(guó)水利職業(yè)教育示范院校、全國(guó)優(yōu)質(zhì)水利高職院校、水利行業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地、水利部水利工程管理培訓(xùn)中心、長(zhǎng)江水利人才培養(yǎng)基地共建單位、湖北省“雙高計(jì)劃”建設(shè)院校。

廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省屬公辦高職院校，創(chuàng)辦于1958年，前身為廣東省成人科技大學(xué)，2005年轉(zhuǎn)制為高職院校，是一所以工科專(zhuān)業(yè)為特色，文、經(jīng)、管、藝等專(zhuān)業(yè)綜合發(fā)展的高職院校。

從兩校的歷史底蘊(yùn)來(lái)看，廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院比長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史多了1年，兩所院校都不屬于“雙一流”“985工程”“211工程”建設(shè)高校。

2.兩所學(xué)校的學(xué)科評(píng)估對(duì)比

長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)有水利水電學(xué)院、計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、城市建設(shè)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、測(cè)繪信息工程系、馬克思主義學(xué)院、公共課部等教學(xué)院部，設(shè)置43個(gè)高職專(zhuān)業(yè)。立項(xiàng)建設(shè)省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群2個(gè)（生態(tài)水利、智能制造），對(duì)接服務(wù)湖北“51020”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群2個(gè)（生態(tài)水利、測(cè)繪地理信息）。

廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院共開(kāi)設(shè)工科類(lèi)為主的專(zhuān)業(yè)47個(gè)，是全國(guó)首個(gè)開(kāi)設(shè)電梯專(zhuān)業(yè)的學(xué)校?，F(xiàn)有國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)1個(gè)，教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)5個(gè)，省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群3個(gè)，省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省二類(lèi)品牌專(zhuān)業(yè)2個(gè)，高本協(xié)同應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)3個(gè)。

從學(xué)科評(píng)估上看，長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有水利水電建筑工程、工程測(cè)量技術(shù)等，廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)勢(shì)學(xué)科有電梯工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)等。

3.兩所學(xué)校的師資力量對(duì)比

長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院截至2023年2月，學(xué)校有教職工477人，專(zhuān)任教師339人，其中副高及以上職稱(chēng)占比32.15％，碩士及以上學(xué)位占比66.96％，正高級(jí)職稱(chēng)10人、博士10人，“雙師”教師比例72％；擁有水利職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、教育部產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師資源庫(kù)職業(yè)院校技術(shù)技能大師、享受省政府專(zhuān)項(xiàng)津貼人員，全國(guó)水利行業(yè)首席技師3名，楚天技能名師9人，水利職教名師4名，水利職教教學(xué)新星6名，水利職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，湖北省技能名師工作室1個(gè)。

廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工總?cè)藬?shù)1099人。高級(jí)職稱(chēng)教師占教師總數(shù)的20%，具有碩士及以上學(xué)位占教師總數(shù)的70.3%，“雙師”素質(zhì)教師占教師總數(shù)86%。其中有全國(guó)技術(shù)能手1人，全國(guó)高校思政課教學(xué)能手1人，全國(guó)旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，廣東省督學(xué)1人，廣東省教學(xué)名師2人，廣東省高校思政課名師工作室主持人1人，廣東省技術(shù)能手2人，廣東省職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新能手2人，南粵優(yōu)秀教師5人，南粵優(yōu)秀教育工作者1人，廣東省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象5人，廣東省職業(yè)院校產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師2人。

從數(shù)據(jù)上可以看出，廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資力量強(qiáng)于長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

總體來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢(shì)學(xué)科明顯，但稍有差距。長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅰ類(lèi)榜上位于260名，廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅰ類(lèi)榜上位于158名。