當(dāng)高等教育進(jìn)入普及階段時(shí),大學(xué)一定是多樣性的。它的多樣性體現(xiàn)在我們要滿足對(duì)人才成長的需求是多樣的,不同的人才應(yīng)提供不同的大學(xué)教育模式,而不是一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。目前有很多想要報(bào)考山東輕工職業(yè)學(xué)院的同學(xué)好奇山東輕工職業(yè)學(xué)院和山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害?為了解決大家的疑問,今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。
山東輕工職業(yè)學(xué)院(簡稱山輕職業(yè)學(xué)院),始建于1960年,是淄博市人民政府主辦的一所全日制綜合性高等職業(yè)學(xué)校,入選山東省“智慧教育”示范校、山東省職業(yè)院校混合所有制改革試點(diǎn)單位。
山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院(簡稱山鋁),始建于1958年,是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制高等職業(yè)院校,是中國鋁行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一的一所高職院校,是國家首批“高技能人才培養(yǎng)示范基地”、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制行業(yè)試點(diǎn)院校、全國有色金屬行業(yè)職工繼續(xù)教育基地。
從兩校的歷史底蘊(yùn)來看,山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院比山東輕工職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)歷史多了2年,兩所院校都不屬于“雙一流”“985工程”“211工程”建設(shè)高校。
山東輕工職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有國際時(shí)尚學(xué)院、嘉環(huán)ICT學(xué)院、紡織工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系等10個(gè)二級(jí)院系,現(xiàn)開設(shè)云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、人工智能技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代通信技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、跨境電子商務(wù)、空中乘務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播等36個(gè)高職專業(yè),7個(gè)自學(xué)考試本科試點(diǎn)專業(yè)。
山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院設(shè)立了智能制造與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、商學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、冶金與建工學(xué)院、思政教學(xué)部等9個(gè)教學(xué)單位,擁有工業(yè)機(jī)器人、有色冶金技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用等39個(gè)專業(yè),形成以有色冶金技術(shù)、有色機(jī)電為特色的專業(yè)群,其中有色冶金技術(shù)、炭素加工技術(shù)專業(yè)為山東省所獨(dú)有。
從學(xué)科評(píng)估上看,山東輕工職業(yè)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有染整技術(shù)、服裝制版與工藝等,山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢(shì)學(xué)科有有色冶金技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等。
山東輕工職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有教職工500人,其中高級(jí)職稱100人。專任教師中,碩士及以上學(xué)位教師占82.9%,16人次先后被評(píng)為“山東省教學(xué)名師”“山東省高等學(xué)校教學(xué)名師”“山東高校十大師德標(biāo)兵”“山東省優(yōu)秀教師”“山東省職業(yè)教育青年技能名師”“山東高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“淄博市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”“全國紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)專家”等榮譽(yù)稱號(hào)。
山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院2020年8月官網(wǎng)顯示,學(xué)院有教職工632人,其中專任教師492人,行政管理人員88人,教輔人員11人,工勤人員41人。其中,教授5人,副教授及高級(jí)講師132人,講師222人,助教73人;省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。
從數(shù)據(jù)上可以看出,山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院的師資力量強(qiáng)于山東輕工職業(yè)學(xué)院。
總體來說,山東輕工職業(yè)學(xué)院和山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院各有特色、優(yōu)勢(shì)學(xué)科明顯,但稍有差距。山東輕工職業(yè)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅰ類榜上位于265名,山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院在校友會(huì)高職Ⅰ類榜上位于110名。
讀大學(xué)本身就是對(duì)十年寒窗苦讀最好的回饋及肯定,也是走出校園的最后一站,某種程度上是對(duì)青春的階段性總結(jié)。目前有很多想要報(bào)考河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院和內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害?為了解決大家的疑問,今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。1.兩所學(xué)校的歷史底
選擇大學(xué)是一個(gè)非常重要的決策,因?yàn)樗鼘⒅苯佑绊懸粋€(gè)人的未來職業(yè)和生活道路。目前有很多想要報(bào)考天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院和重慶輕工職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害?為了解決大家的疑問,今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡稱天津輕工學(xué)
在高中階段,我們可能只能接觸到比較基礎(chǔ)和廣泛的知識(shí)體系,而在大學(xué)階段,則可以更深入地研究自己感興趣或者想要了解更多的內(nèi)容。目前有很多想要報(bào)考海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院和蘇州高博軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害?為了解決大家的疑問,今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。1
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