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千萬別學(xué)教育康復(fù)學(xué)專業(yè)?此專業(yè)優(yōu)勢劣勢優(yōu)缺點

高考結(jié)束后,很多同學(xué)都想要報考教育康復(fù)學(xué)專業(yè),但是身邊總會出現(xiàn)一些質(zhì)疑的聲音,“千萬別學(xué)教育康復(fù)學(xué)專業(yè),教育康復(fù)學(xué)專業(yè)不好,畢業(yè)也不會好找工作,還特別難學(xué),千萬別學(xué)了!”他們說的是真的嗎?相信很多同學(xué)也都是一頭霧水,不知道他們說的是真是假!今天考動力小編就來分析一下教育康復(fù)學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢優(yōu)點和劣勢缺點!


教育康復(fù)學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢優(yōu)點

1.就業(yè)前景好 從學(xué)生畢業(yè)去向上看,其就業(yè)領(lǐng)域十分廣泛。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國現(xiàn)有各類特殊教育學(xué)校1767所、聽力語言康復(fù)機構(gòu)1059所、自閉癥兒童康復(fù)機構(gòu)30所、智力殘疾康復(fù)機構(gòu)798所、兒童福利院397所,另有大量的社會康復(fù)機構(gòu)等,這些學(xué)校與機構(gòu)都需要大批教育與康復(fù)的專業(yè)人員。

2.就業(yè)方向廣泛

教育康復(fù)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)方向主要在特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校資源教室、康復(fù)中心、民政福利機構(gòu)、醫(yī)院相關(guān)科室等從事言語障礙、聽覺障礙、語言障礙、認(rèn)知障礙、心理障礙、運動障礙等患者的評定、康復(fù)、教育、咨詢及康復(fù)輔具研發(fā)工作。

3.就業(yè)競爭力小,工資待遇好

因為教育康復(fù)學(xué)專業(yè)開設(shè)院校少,每年招生和報考的人數(shù)也都不多,所以應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)競爭力就會小很多,并且教育康復(fù)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,就業(yè)薪資待遇也是很不錯的,一線城市里教育康復(fù)學(xué)專業(yè)平均薪資都在8000以上。

教育康復(fù)學(xué)專業(yè)劣勢缺點

1.學(xué)習(xí)內(nèi)容多,課程體系難度大 教育康復(fù)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容多,課程體系難度大。

《心理學(xué)》、《言語科學(xué)基礎(chǔ)》、《兒童語言發(fā)展》、《聽力學(xué)基礎(chǔ)》、《言語障礙評估與矯治》、《特殊兒童運動康復(fù)實踐》、《康復(fù)聽力學(xué)》、《臨床語音學(xué)》、《情緒行為障礙的評估與訓(xùn)練》、《特殊教育學(xué)科教學(xué)法》。

2.教師身心壓力大教育康復(fù)學(xué)教師每天接觸的孩子都是特殊的孩子,他們有著或多或少的身體或心理問題。長此以往,可能會產(chǎn)生厭煩、勞累、壓力大、無成就感等問題。

3.社會地位低

不是所有人都接受和高看特殊教育教師,甚至有些有孩子的家長會避嫌,不愿意和 教育康復(fù)學(xué)教老師有太多的交集。

最后,小編想說 教育康復(fù)學(xué)專業(yè)的優(yōu)缺點是根據(jù)具體的人來說的,想選擇這個專業(yè)的前提是看你適不適合學(xué)習(xí) 教育康復(fù)學(xué)專業(yè)。如果你很有愛心、耐心、愿意與孩子打交道,你就可以報考 教育康復(fù)學(xué)專業(yè)。

欄目:知識庫 Tag: 教育康復(fù)學(xué) 更新時間: 2022-10-08 14:50:41 編輯:lvguannan

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