最初所擁有的只是夢想，以及毫無根據(jù)的自信而已。但是，所有的一切就從這里出發(fā)。高考結(jié)束后，很多同學(xué)都準(zhǔn)備報考食品營養(yǎng)與健康專業(yè)，相信大家也都會很好奇食品營養(yǎng)與健康專業(yè)是好學(xué)還是難學(xué)，學(xué)完食品營養(yǎng)與健康專業(yè)會不會后悔？為了滿足大家的好奇心，今天考動力小編就全面分析一下食品營養(yǎng)與健康專業(yè)好學(xué)還是難學(xué)，學(xué)完會不會后悔！

想要知道食品營養(yǎng)與健康專業(yè)好學(xué)還是難學(xué)，首先就要了解食品營養(yǎng)與健康專業(yè)是學(xué)什么的。

食品營養(yǎng)與健康專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)、文化素養(yǎng)和高度的社會責(zé)任感，較好地掌握食品科學(xué)與工程、食品營養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本理論，具備分析和解決食品營養(yǎng)分析與評價相關(guān)復(fù)雜工程問題的能力，了解食品營養(yǎng)與健康學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢，富有創(chuàng)新意識、持續(xù)學(xué)習(xí)能力、實踐能力，適應(yīng)新時代中國特色社會主義經(jīng)濟發(fā)展和人民健康需求的高水平應(yīng)用型人才。

那么，食品營養(yǎng)與健康專業(yè)好學(xué)還是難學(xué)？

小編認(rèn)為，食品營養(yǎng)與健康專業(yè)學(xué)起來還是有些難度的。

食品營養(yǎng)與健康專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容多。

食品營養(yǎng)與健康專業(yè)課程有膳食調(diào)查與分析、人體測量分析、營養(yǎng)膳食配餐、食品營養(yǎng)檢驗技術(shù)、功能食品加工技術(shù)、營養(yǎng)與疾病預(yù)防、健康信息采集與管理等。

食品營養(yǎng)與健康專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)食品營養(yǎng)與健康的基本理論、基本知識和基本技能，受到從事科學(xué)研究和現(xiàn)代教育理論與實踐的初步訓(xùn)練，初步具有食品營養(yǎng)與健康管理等方面的基本能力和從事教學(xué)、教學(xué)科研的能力。從總體上看，食品營養(yǎng)與健康屬于工學(xué)專業(yè)，需要學(xué)生具有較好的理工科基礎(chǔ)。

學(xué)食品營養(yǎng)與健康專業(yè)會后悔嗎？

小編覺得，學(xué)食品營養(yǎng)與健康專業(yè)是不會后悔的！

隨著人民群眾對營養(yǎng)與安全的食品的需求日益增長，“健康中國”已上升為國家戰(zhàn)略。在國內(nèi)開展公眾飲食的營養(yǎng)干預(yù)和指導(dǎo)，加大食物結(jié)構(gòu)的調(diào)整力度變得刻不容緩，為提升全民健康水平，對于食品營養(yǎng)與健康專業(yè)的人才需求日益增長。

健康產(chǎn)業(yè)早已被國際經(jīng)濟學(xué)界確定為“無限廣闊的朝陽行業(yè)、兆億產(chǎn)業(yè)”。因此，健康為主，生命至尊的21世紀(jì)，作為其一的食品營養(yǎng)與健康專業(yè)越來越受到重視。

食品營養(yǎng)與健康專業(yè)畢業(yè)生可在食品科學(xué)、營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)評價及相關(guān)領(lǐng)域勝任技術(shù)與產(chǎn)品開發(fā)、工藝與技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量管理或生產(chǎn)管理與銷售、科學(xué)研究、教育教學(xué)等工作。就業(yè)領(lǐng)域主要包括：醫(yī)院、衛(wèi)生防疫、食品質(zhì)量檢測、幼教、食品加工與銷售、飲食業(yè)等工作。

最后，小編想說，想要成功就得有全力以赴的決心和破釜沉舟的勇氣。如果你具有依據(jù)法律法規(guī)從事營養(yǎng)健康職業(yè)活動的能力，就可以選擇報考食品營養(yǎng)與健康專業(yè)。