在高中階段,我們可能只能接觸到比較基礎(chǔ)和廣泛的知識(shí)體系,而在大學(xué)階段,則可以更深入地研究自己感興趣或者想要了解更多的內(nèi)容。目前有很多想要報(bào)考蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)的同學(xué)好奇蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)和蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害?為了解決大家的疑問(wèn),今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)?lái)全面的介紹。
蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡(jiǎn)稱(chēng)蘭石化),創(chuàng)建于1956年,是經(jīng)教育部批準(zhǔn),整合相關(guān)院校辦學(xué)資源,設(shè)置公辦本科層次的普通高等院校。
蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)蘭資大),創(chuàng)建于1951年,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、甘肅省政府同意設(shè)置的公辦本科層次職業(yè)大學(xué)。
從兩校的歷史底蘊(yùn)來(lái)看,蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)比蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)的辦學(xué)歷史多了5年,兩所院校都不屬于985工程大學(xué)、211工程大學(xué)、雙一流院校。
蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)現(xiàn)有本科招生專(zhuān)業(yè)(方向)13個(gè)、高職招生專(zhuān)業(yè)77個(gè)、中職招生專(zhuān)業(yè)17個(gè),其中,國(guó)家示范專(zhuān)業(yè)4個(gè)、骨干專(zhuān)業(yè)10個(gè),國(guó)家高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級(jí)示范、特色、骨干專(zhuān)業(yè)18個(gè),構(gòu)建起有效支撐國(guó)家支柱產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)布局體系。
蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)聚焦國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,根據(jù)“錯(cuò)位設(shè)置、非均衡建設(shè)、星級(jí)管理、專(zhuān)業(yè)群發(fā)展”的專(zhuān)業(yè)群建設(shè)策略,形成了氣象、冶金、環(huán)保、安全、財(cái)貿(mào)等緊密對(duì)接甘肅產(chǎn)業(yè)人才需求的資源環(huán)境類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)布局。現(xiàn)設(shè)置14個(gè)專(zhuān)業(yè)群,含27個(gè)職業(yè)本科專(zhuān)業(yè)、7個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、9個(gè)省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)、10個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)和省級(jí)、國(guó)家級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群各2個(gè)。
從學(xué)科評(píng)估來(lái)看,蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有石油化工生產(chǎn)技術(shù)、煉油技術(shù)、化工設(shè)備維修技術(shù)、生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、軟件技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)等。而蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科有煤礦開(kāi)采技術(shù)、礦山地質(zhì)、礦山機(jī)電、大氣探測(cè)技術(shù)、礦山測(cè)量、水利工程施工技術(shù)等。
蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)有教職員工1210人,其中,專(zhuān)任教師1106人,具有高級(jí)職稱(chēng)教師480人(教授113人,含二級(jí)教授6人,享受甘肅省高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才津貼10人),碩士以上學(xué)位教師580人(博士48人),“雙師型”教師650人,兼職教師350人?,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)技能大師工作室2個(gè),全國(guó)技術(shù)能手3人,國(guó)家及省級(jí)黃炎培職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)3人、杰出教師10人。
蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)現(xiàn)有教職工1116人,其中具有正高級(jí)職稱(chēng)89人、副高級(jí)職稱(chēng)314人?!半p師型”教師占專(zhuān)業(yè)課專(zhuān)任教師比例為79.8%。1名教師獲全國(guó)“三八”紅旗手稱(chēng)號(hào),1名教師獲全國(guó)優(yōu)秀教育工作者,1名教師獲全國(guó)黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎(jiǎng),1名教師獲全省優(yōu)秀黨務(wù)工作者,4名教師獲省級(jí)教學(xué)名師,2名教師被評(píng)為省級(jí)勞模,10名教師獲省級(jí)園丁獎(jiǎng),2名教師獲全省“三八”紅旗手稱(chēng)號(hào),7名教師獲省級(jí)青年教師成才獎(jiǎng),2名教師獲甘肅省青年地質(zhì)科技獎(jiǎng)。
從數(shù)據(jù)上可以看出,蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)的師資力量強(qiáng)于蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)。
總體來(lái)說(shuō),蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)和蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)各有特色、優(yōu)勢(shì)學(xué)科明顯,但稍有差距。蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)排名更靠前,綜合實(shí)力稍高。
大學(xué)是更高層次的學(xué)歷教育,通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),可以獲得更加豐富的知識(shí)。目前有很多想要報(bào)考廣東以色列理工學(xué)院的同學(xué)好奇廣東以色列理工學(xué)院和廣東東軟學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害?為了解決大家的疑問(wèn),今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)?lái)全面的介紹。1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)廣東以色列理工學(xué)院(簡(jiǎn)稱(chēng)廣以、GTIIT),創(chuàng)建
大學(xué)的意義是讓不成熟的心靈變得成熟,是讓人開(kāi)闊眼界,讓淺薄的人變得厚重,讓浮躁的心變得沉穩(wěn)。目前有很多想要報(bào)考安徽理工大學(xué)的同學(xué)好奇安徽理工大學(xué)和合肥工業(yè)大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害?為了解決大家的疑問(wèn),今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)?lái)全面的介紹。1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)安徽理工大學(xué),創(chuàng)建于1945年,是安徽
一個(gè)理想的大學(xué)應(yīng)該有適合自己的專(zhuān)業(yè)、所在城市以及良好的社會(huì)知名度。目前有很多想要報(bào)考廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害?為了解決大家的疑問(wèn),今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)?lái)全面的介紹。1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡(jiǎn)稱(chēng)廣東機(jī)電學(xué)院)
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