門與路永遠(yuǎn)相連,門是路的終點(diǎn),也是路的起點(diǎn),它可以擋住你的腳步,也可以讓你走向世界。大學(xué)的門,一邊連接已知,一邊通向未知。目前有很多想要報(bào)考寧夏理工學(xué)院的同學(xué)好奇寧夏理工學(xué)院和常熟理工學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害?為了解決大家的疑問,今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。
寧夏理工學(xué)院(簡(jiǎn)稱寧工),創(chuàng)建于1985年,是教育部批準(zhǔn)的民辦普通本科高等學(xué)校。
常熟理工學(xué)院,創(chuàng)建于1958年,是一所位于江蘇省常熟市的江蘇省省屬全日制普通本科院校,是“國(guó)家教育體制改革”試點(diǎn)項(xiàng)目高校、國(guó)家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目建設(shè)高校、國(guó)家“十四五”教育強(qiáng)國(guó)推進(jìn)工程儲(chǔ)備院校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校。
從兩校的歷史底蘊(yùn)來看,常熟理工學(xué)院比寧夏理工學(xué)院的辦學(xué)歷史多了27年,兩所大學(xué)都不屬于985、211、雙一流大學(xué)。
寧夏理工學(xué)院現(xiàn)有12個(gè)二級(jí)院(系),有2個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),55個(gè)本科專業(yè),涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、法、藝、教8個(gè)學(xué)科門類,打造了一批與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)科專業(yè)集群。有自治區(qū)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)、自治區(qū)特色專業(yè)6個(gè)、自治區(qū)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)5個(gè)。
常熟理工學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,積極實(shí)施學(xué)科引領(lǐng)戰(zhàn)略,重視學(xué)科交叉融合,打造了一批地方(行業(yè))急需的應(yīng)用型學(xué)科,構(gòu)建了以工學(xué)為特色,理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系,建有“十四五”省重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)。獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個(gè)、教育部“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、教育部本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè)、省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程項(xiàng)目31個(gè)、省級(jí)產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)7個(gè)、省級(jí)高校國(guó)際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)1個(gè)。
從學(xué)科評(píng)估來看,寧夏理工學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有安全工程、給排水科學(xué)與工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子商務(wù)等。而常熟理工學(xué)院優(yōu)勢(shì)學(xué)科有自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)械工程及自動(dòng)化等。
寧夏理工學(xué)院現(xiàn)有專任教師600余人,副高以上146人,“雙師型”教師70余人,柔性引進(jìn)自治區(qū)級(jí)特聘教授5人、首席專家4人、校級(jí)特聘教授6人、客座教授7人,具有碩士和博士學(xué)位的人數(shù)達(dá)到68.15%,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼一人,全國(guó)三八紅旗手1人,有自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。
常熟理工學(xué)院現(xiàn)有教職工1600多人,其中專任教師1200余人,高級(jí)職稱750多人,博士近700人。建有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)/科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)14個(gè);擁有省級(jí)以上教學(xué)名師、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、省級(jí)“突貢”專家、省級(jí)“師德標(biāo)兵”、省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象、省“六大人才高峰”資助對(duì)象、省“雙創(chuàng)博士”、省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象等省級(jí)以上人才及人才項(xiàng)目280多人次。
從數(shù)據(jù)上可以看出,常熟理工學(xué)院的師資力量比寧夏理工學(xué)院的師資力量強(qiáng)一些。
總體來說,寧夏理工學(xué)院和常熟理工學(xué)院各有特色、優(yōu)勢(shì)學(xué)科明顯,但稍有差距。寧夏理工學(xué)院在校友會(huì)民辦Ⅰ類榜上位于82名,常熟理工學(xué)院在校友會(huì)綜合榜上位于339名。
上大學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自我意識(shí),在大學(xué)中經(jīng)歷的種種困難和成就,都能夠幫助學(xué)生樹立信心并從中成長(zhǎng)。目前有很多想要報(bào)考武漢工程科技學(xué)院的同學(xué)好奇武漢工程科技學(xué)院和武漢生物工程學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害?為了解決大家的疑問,今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)武漢工程科技學(xué)院
在選擇學(xué)校報(bào)考時(shí),了解不同學(xué)校的側(cè)重方向,結(jié)合自身的興趣和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,有助于更好地選擇合適的就業(yè)方向和單位。目前有很多想要報(bào)考秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)好奇秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院和石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害?為了解決大家的疑問,今天考動(dòng)力小編就給大家?guī)砣娴慕榻B。1.兩所學(xué)校的歷史底蘊(yùn)秦
在大學(xué)里,我們可以享受相對(duì)較多的自由和空間,可以安排自己的時(shí)間和活動(dòng),可以嘗試不同的事物和挑戰(zhàn),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),可以塑造自己的性格和價(jià)值觀。目前有很多想要報(bào)考重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)的同學(xué)好奇重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)和南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好哪個(gè)更厲害?為了解決大家的疑問,今天考動(dòng)力小編就
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